Administrateur de l’éducation – Salaire, métier, formation et diplômes

Le bon fonctionnement d’une université, d’un collège ou d’une école a besoin d’administrateurs de l’éducation hautement organisés, amicaux et accessibles qui sont passionnés de faire une différence dans le secteur.

Description métier

Les administrateurs de l’éducation gèrent l’administration, les systèmes de soutien et les activités qui assurent le bon fonctionnement d’un établissement d’enseignement. Ils sont généralement basés dans l’enseignement supérieur ou supérieur (HE ou FE), mais il existe des opportunités dans les écoles et les collèges privés.

En tant qu’administrateur de l’éducation, vous travaillerez normalement dans des domaines tels que les admissions, l’assurance qualité, la gestion des données et les examens ou dans un département spécialisé tel que les finances, les carrières, le marketing ou les ressources humaines. Tous ces éléments peuvent être basés au niveau central ou au sein de facultés, de départements ou d’autres unités plus petites.

Les titres de poste et les descriptions de poste varient considérablement, et tous n’auront pas «éducation» ou «administrateur» dans le titre.

Responsabilités

Selon votre département et domaine de travail, vous devrez:

  • fournir un soutien administratif à une équipe de professeurs, tuteurs ou enseignants
  • gérer le cycle de vie des étudiants depuis l’inscription/l’admission jusqu’à l’obtention du diplôme/le départ
  • travailler avec les conseils académiques, les organes directeurs et les groupes de travail
  • aider au recrutement, aux relations publiques ou avec les anciens et aux activités de marketing
  • rédiger et interpréter les règlements
  • traiter les requêtes et les procédures de réclamation
  • coordonner les processus d’examen et d’évaluation
  • maintenir des niveaux élevés d’assurance qualité, y compris des procédures d’évaluation et d’approbation des cours
  • utiliser des systèmes d’information et préparer des rapports et des statistiques à usage interne et externe
  • participer au développement des futurs systèmes d’information
  • contribuer à la politique et à la planification
  • gérer les budgets et veiller au respect des systèmes financiers
  • acheter des biens et du matériel et traiter les factures
  • superviser d’autres membres du personnel administratif
  • communiquer avec les institutions partenaires, d’autres institutions, des agences externes, des ministères et des étudiants potentiels
  • organiser et faciliter une variété d’activités éducatives ou sociales.

Salaire moyen (Combien gagne)

  • En général, vous pouvez vous attendre à un salaire de départ d’environ 17 000 à 26 000 £.
  • Avec l’expérience, vous pourriez gagner entre 27 000 et 40 000 £.
  • Au niveau de la gestion, votre salaire peut atteindre bien plus de 50 000 £.

Alors que les universités ont tendance à fixer des échelles de rémunération, les écoles et les collèges peuvent ne pas avoir une structure de rémunération aussi serrée. Les salaires varient considérablement en fonction de votre rôle, de votre niveau de responsabilité, du type d’établissement pour lequel vous travaillez et de votre emplacement.

L’adhésion à un régime de retraite est généralement possible.

Les chiffres des revenus sont fournis à titre indicatif uniquement.

Heures d’ouverture

Les heures de travail sont généralement de 9h à 17h, bien que certains rôles, en particulier ceux auxquels les étudiants sont confrontés, peuvent inclure le travail le week-end ou le soir. Vous devrez peut-être faire des heures supplémentaires à certains moments de l’année, par exemple pendant les examens, les inscriptions ou les visites de qualité académique.

Le travail à temps partiel et les emplois partagés sont généralement proposés, et le travail à temps partiel uniquement est parfois possible.

À quoi s’attendre

  • Des emplois sont disponibles dans les établissements d’enseignement supérieur et supérieur, les écoles et les collèges de la plupart des villes du Royaume-Uni.
  • Le travail peut être difficile, en particulier à des moments clés de l’année scolaire ou scolaire. Tout changement dans le secteur de l’éducation a un impact direct sur le personnel administratif.
  • Si vous travaillez dans un rôle de liaison avec les écoles, vous devrez peut-être voyager localement et plus loin. Plus généralement, vous devrez peut-être vous rendre à des conférences nationales et à des événements de formation.
  • Le travail ou les voyages à l’étranger sont rares, sauf si votre travail implique une liaison et une collaboration avec des partenaires à l’étranger, auquel cas vous devrez peut-être visiter des institutions partenaires à l’étranger.
  • Bien que le travail indépendant soit rare, il existe des opportunités occasionnelles pour des administrateurs très expérimentés de travailler en indépendant dans des domaines spécialisés tels que l’assurance qualité, la gestion de projet, la préparation des offres de financement, le marketing et les relations publiques.

Les formations et les diplômes (Qualités)

Généralement, vous n’avez pas besoin d’un diplôme pour travailler dans l’administration de l’éducation. Cependant, cela dépend du rôle et certains postes, par exemple des postes supérieurs dans l’administration universitaire, peuvent nécessiter un diplôme. Un diplôme peut également vous aider à vous démarquer des autres candidats. Il est utile d’avoir des qualifications dans des domaines tels que l’administration des affaires et vous aurez besoin d’une expérience de travail avec le traitement de texte et les packages informatiques courants.

Pour les postes d’administration spécialisés, tels que responsable des ressources humaines ou responsable marketing, vous pouvez avoir besoin d’un diplôme ou d’une qualification professionnelle.

Certaines universités gèrent leurs propres programmes de stagiaires diplômés, qui offrent une expérience de divers départements et domaines de la gestion universitaire.

Si vous avez obtenu un diplôme 2:1 ou plus, ou si vous avez un diplôme de troisième cycle, vous pouvez postuler pour Ambitious Futures – The Graduate Program for University Leadership. Ce programme de 18 mois offre la possibilité de découvrir différentes universités et domaines de travail et vise à vous donner les compétences et l’expérience nécessaires pour assumer des rôles plus élevés dans l’enseignement supérieur.

Vous serez employé par une université d’accueil et effectuerez trois stages basés sur des projets dans un cadre universitaire dans des domaines tels que les admissions d’étudiants, les relations avec les diplômés, les ressources humaines, le marketing et les finances. Dans le cadre de la formation, vous entreprendrez un programme de leadership sectoriel accrédité, qui offre un perfectionnement professionnel aux futurs et futurs responsables de l’enseignement supérieur.

Vous pouvez également compléter un apprentissage en entreprise, disponible à trois niveaux: intermédiaire, avancé et supérieur.

Bien que vous n’ayez pas besoin d’une qualification de troisième cycle, une qualification professionnelle pertinente ou une maîtrise peut être utile – en particulier au niveau supérieur. Recherchez des cours de troisième cycle en gestion de l’éducation.

Compétences

Vous devrez avoir:

  • solides compétences interpersonnelles pour vous aider à établir des relations avec les étudiants, le personnel académique, les enseignants, les cadres supérieurs et les collègues dans d’autres domaines
  • excellentes compétences en communication écrite
  • aptitude au travail d’équipe et capacité à travailler seul sans supervision
  • la capacité de faire face positivement au changement
  • expérience dans l’organisation, la priorisation et la gestion efficace de votre temps
  • Compétences informatiques dans des domaines tels que le traitement de texte, les feuilles de calcul, les bases de données et Internet ainsi que l’utilisation des médias sociaux
  • attention aux détails pour éviter les erreurs
  • la capacité de faire face à une lourde charge de travail et à des interruptions fréquentes
  • sensibilisation à la confidentialité lors de l’utilisation des dossiers des étudiants ou du personnel
  • une approche flexible du travail.

L’expérience professionnelle

Une certaine expérience formelle de bureau est requise pour la plupart des emplois et une expérience antérieure dans l’administration du secteur public peut augmenter vos chances d’obtenir un emploi. Le travail temporaire et l’observation du travail sont d’excellents moyens de développer vos compétences et votre expérience.

De nombreuses institutions offrent des possibilités d’emploi occasionnel à des périodes de pointe de l’année, ce qui vous donnera également un aperçu des activités quotidiennes des administrateurs. Vous pouvez également contacter votre ancien collège ou école pour connaître les opportunités possibles.

Il est important de montrer votre intérêt pour le secteur de l’éducation en participant, par exemple, à la vie universitaire ou scolaire, au travail de comité, au travail d’agent sabbatique, aux activités de recrutement d’étudiants et à la participation à des programmes de développement des compétences et au mentorat.

Employeurs

Les principaux employeurs d’administrateurs de l’éducation sont les universités et les collèges HE et FE. Il existe également des possibilités dans les établissements d’enseignement supérieur, les établissements privés et les établissements de formation spécialisée et, de plus en plus, dans les écoles primaires et secondaires.

Recherchez les offres d’emploi sur:

  • Offres d’emploi Association of University Administrators (AUA)
  • Jobs.ac.uk pour les emplois dans l’enseignement supérieur
  • Emplois du gouvernement local pour les postes de conseil local et d’école.

Les agences de recrutement gèrent rarement les postes vacants.

Développement professionnel

Au début de votre travail, vous obtiendrez généralement une introduction à l’institution et une formation sur les systèmes spécifiques qu’ils utilisent, tels que les dossiers des étudiants et les logiciels de financement. Si vous travaillez dans un domaine spécialisé, comme la finance, le marketing ou l’informatique, vous pouvez avoir une formation supplémentaire.

Si vous êtes sur un programme de stagiaire diplômé universitaire, vous travaillerez généralement dans plusieurs départements sur une gamme de projets difficiles et stratégiques. Les diplômés du programme Ambitious Futures effectueront trois stages et réaliseront une variété de projets différents dans un laps de temps assez court.

Vous êtes encouragé à entreprendre un développement professionnel continu (DPC) par le biais de cours et de conférences internes, régionaux et nationaux. De nombreux établissements d’enseignement disposent d’un système d’évaluation des performances et du développement que vous pouvez utiliser pour identifier vos besoins de formation.

L’Association of University Administrators (AUA) propose une gamme de séminaires, conférences, conférences et ateliers, ainsi que le certificat de troisième cycle AUA en administration, gestion et leadership de l’enseignement supérieur validé par l’Université de Nottingham Trent (NTU). Cette qualification vise à vous aider à développer votre compréhension du secteur britannique de l’enseignement supérieur, ainsi qu’à améliorer vos compétences. NTU offre également le diplôme de troisième cycle en administration, gestion et leadership de l’enseignement supérieur, ainsi que le MSc en gestion et leadership de l’enseignement supérieur.

LLM offre une gamme de qualifications en gestion d’entreprise scolaire destinées aux administrateurs travaillant dans les écoles, qui cherchent à occuper un poste de direction. Voir Institute of School Business Leadership pour plus de détails sur la formation pour les rôles administratifs dans les écoles.

Les qualifications professionnelles peuvent être utiles pour obtenir une promotion et vous pouvez négocier des congés pour étudier, surtout si vous pouvez compléter la qualification dans votre propre établissement.

Les perspectives de carrière

En raison de l’éventail des emplois au sein de l’administration de l’éducation, la promotion et le développement de carrière sont rarement linéaires. Il existe diverses possibilités d’accéder à d’autres rôles connexes ou d’obtenir une promotion à des niveaux supérieurs. Vous pouvez occasionnellement être en mesure de postuler à des postes vacants internes ou de passer à un autre département en détachement.

Au fur et à mesure que vous acquérez de l’expérience, vous êtes susceptible de développer vos propres intérêts personnels et de rechercher des opportunités dans ce domaine. Cela pourrait vous conduire à des domaines spécialisés tels que les ressources humaines ou les finances, pour lesquels vous pourriez avoir besoin de qualifications supplémentaires.

Pour cette raison, dans certains cas, vous devrez changer d’institution et/ou déménager pour progresser, surtout si vous souhaitez atteindre les postes les plus élevés. Les postes supérieurs sont susceptibles d’être dans un rôle de supervision, de gestion ou de planification stratégique. La concurrence pour les emplois peut être féroce.

Comme il n’y a pas de structure formelle de qualification ou de promotion post-entrée dans les secteurs de l’éducation, les notes, les titres d’emploi et les salaires peuvent varier d’une institution à l’autre. Cependant, il existe généralement un soutien et des conseils pour le personnel qui souhaite passer au niveau supérieur. L’obtention d’une qualification professionnelle formelle peut améliorer vos perspectives de promotion. Le nombre élevé d’étudiants ou d’élèves est essentiel à la santé financière de chaque établissement et le financement menacé peut affecter les possibilités de progression de carrière.

Brut&Net

Brutennet.com est un secteur web créé en 2019 par un alinéa d'experts pendant lequel à eux domaines. à nous but est de vous favoriser à assimiler votre arrivée professionnelle en fournissant des plans d'opérations utiles et basés sur des méthodes énotoirees.

Articles similaires

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Bouton retour en haut de la page